יום ראשון, 13 בספטמבר 2009

הד החינוך

-->

פורסם לראשונה בעבודה שחורה

בטיימינג מופלא פרסם ארגון OECD דו"ח השוואתי על חינוך בעולם עם תחילת שנת הלימודים.
מעניין לראות שלמרות שישראל היא בעלת שיעור בעלי השכלה על תיכונית גבוה מאוד (44%), אזרחי ישראל לא מצליחים לבחור לעצמם הנהגה שתביא את העובדה לביטוי באורח ובאיכות החיים במדינה.
המשכילים הישראלים לא מצליחים גם לדאוג לדורות הבאים, ההשקעה בתשתיות החינוך (מורים ומבנים) בין הנמוכות בעולם. שכר המורים אצלנו נמוך בהרבה מהמקובל בעולם המפותח. הוא דומה לשכר בהונגריה, צ'ילה, צ'כיה, סלובניה, ונמוך משכר המורים במקסיקו.
לשם השוואה בהולנד רק 31% בעלי השכלה על תיכונית אבל מוריה מרוויחים 14% יותר מהשכר הממוצע, לעומת מורים ישראלים שמרוויחים 15% פחות מהממוצע.
בניגוד לגישה שאומרת כי ההשכלה משתלמת ובעלי השכלה זוכים לרווחה כלכלית, בישראל גם המשכילים לא גומרים את החודש.
הם אכן מרוויחים יותר, אבל השכר של העובד הישראלי כל כך נמוך שגם משכילים עניים. בעלי השכלה על תיכונית מרוויחים 20% יותר מבעלי השכלה תיכונית אבל בסך הכול רק מעטים מתפרנסים בכבוד.
כאשר משווים שכר יחסי (לפי כוח קניה יחסי של דולר), מגלים שהעוסקים בפיננסים בישראל ובגרמניה מרוויחים שכר דומה. לעומת זאת מורה בישראל מרוויח שכר דומה למורה בתאילנד, ורק 46% משכר של מורה בגרמניה (פחות מחצי).
האם אתם עדיין מתפלאים מדוע חסרים לנו רופאים, מהנדסים, ומורים ויש לנו עודף בבוגרי מינהל עסקים?
צא וראה, אם ההשכלה לא עוזרת לנו ולרוסים (בעלי ההשכלה הכי גבוהה בעולם) לבחור מנהיגים ראויים.
אם היא לא מתבטאת במדיניות הכלכלית – כלכלת ישראל צומחת 40% יותר לאט מכלכלות אירופה.
אם היא לא מאפשרת פרנסה מכובדת ללומדיה ומלמדיה, אולי חבל על הזמן?
אם בעלי השכר הגבוה ביותר בישראל הם מהמרי בורסה האם לא עדיף לשלוח את הנוער למגרשי המשחקים או אפילו ללאס-ווגאס?
נ.ב.
בחיפוש אחרי התמונה לבורסה קיבלתי תוצאות מעניינות, התמונות נמצאות בסוג נפוץ של אתרים.